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ラストレムナントのスクリーンショットの模写。背景を描くのがこの絵の課題。普段は「レイヤー1(一番最初に作るレイヤー)」は人物の肌になっていることが多いですが、この絵のレイヤー1は背景です。以前のライオン模写で数分で作った背景にも関わらず「ある」のと「ない」のでは全く印象が変わることに気付いて、色味や明暗といった背景の雰囲気だけでも描こうとしています。
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カンバス面積に対して人物が小さいので、たぶん画像を縮小したら潰れまくるだろうと思って拡大画像を用意しましたがそうでもなかったような。まあいい。
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オーディンスフィアの模写。これも背景から描いています。人物だけしか描かないと同じような色しか使わず画面が単調になる状況に陥りますが、背景まで描くと使用する色数が増えて絵の情報量が増えると思いました。被写体の色はライティングによって決定されるので、背景を描かないとそこにどのようなライトがあるかが定まらず、白色光のもとでの色味にしかなりません。
他に描いていて印象的だったのは空の部分。単純に青だけでなく、他の色相の色も混色してあり、色をブレンドしていくと面白そうな絵が描けるかもなと思いました。
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これはオリジナル。胴体の構図だけは他の方のイラストを参考にしましたが、あとは自分の内側の部分のもので描いています。参照元の絵はアニメ的なデフォルメ絵なので頭部は別物化しています。これまで自分には絵柄がないとか言っていたこともありましたが、自分の作りたい絵柄というのは実は最初から決まっていて「写実調のデフォルメ」とでもいうか、まあ要するにゲームが好きなのでゲームのポリゴンモデルのような絵が作りたいと思っていました。それで写実調にすると絵の情報量が多くなり描くのに時間と気力が必要になるし、情報の構築・制御も難しく、「3DCG」ならともかく「絵」でその絵柄を実現することはできないだろうと思っていました。でも、ポリゴンモデルの模写ばかりやっているとなんとなく法則性みたいなものがつかめてきてイメージに近い絵が作れるようになってきたということもあり、自分の作りたい絵柄を絵で描くとどうなるかと思い描いてみた一枚です。
模写と違って参照元の画像がなく正解はないので方向性が決まっていないといつまでも終わりません。その分自由に描けるというのはあると思いますが、自由を行使できるのは自分で自由に描けるだけの技術がある人だけだよなとも。間違っているのは分かるけどその正しい線の描き方は分からないという状態で絵を描いていて、ひたすら上から塗りつぶし続けて描いていました。目元、口元、頬や顎の輪郭線は何度も描き直しています。実際にアップして多少客観視できるようになると口元の表情なんかはもっと感情成分を出した方が良かったのではと思ったり。
ちなみに参照元のイラストは恥ずかしがっている感じの表情だったので、最初はそれに準拠しようと思っていましたがいつのまにか全然違う感じになった。全く恥ずかしがってないですよこの人は。髪型とかはもともと自分の好きな感じの髪型だけど、上のオーディンスフィア絵のグウェンドリンの髪型を多少参考に。いつか自分だけで絵が描けるようになりたい。
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上の絵の全体画像。股間の部分を手に持った布で隠したバージョンもありましたが、あまりに適当すぎる出来で他の部分と統一感がなかったので本来の絵をアップ。
3Dの初期は素体のモデリングばかりやることになると思うので毎回裸体をアップすることになるだろうし、デッサンの本とかでも隠してないし別に隠す必要はないだろうということで。
この絵はもともと身体を描いていた絵ですが、その後頭部に相当時間をかけたこともあり、最終的なフィックス画像は上のバストアップになりこちらはサブ的な扱いになりました。写実調の頭身で身体を描くと頭部が縮小されすぎる。
最近エントリー書く気があまり起きません。なんというか絵描きのほうが多少描き慣れてきて所要コストが下がったので、相対的にブログを更新することのほうが面倒に感じるというか。一日一回は制作用PCの電源を入れてphotoshopを起動しないと気が済まない感じに。絵を描いている最中は無心になって没頭できるので心を落ち着ける効果すらある気がします。
それで最近の出来事といえば学校。1週間で2回登校。初日と3DCGの日。3DCGは授業聞いているだけかと思いきや、欠席の人がひとりいてPCが空いているので学校の使用しているソフトであるLightWaveを触ることができました。XSIで多少は3DCGソフトの概念を知っているから操作に慣れたらそこそこできるのではと思っていましたが、そもそも操作がかなり違っていてポリゴンの選択とかすらできなくて何も作れませんでした。まあXSIでも作れないんだけど。
意気込んで頑張ろうとしても次回からは席がないかもしれない、LWを勉強しても自分の使うソフトはXSI、というような理由からやる気はあまり出ず、話を聞いてとりあえず授業についていくことだけを考える低空飛行モードで授業を受けていました。でも、授業担当の講師の方は手取り足取り教えるのではなく、生徒の自主性に任せて分からないところがあれば教えるという感じの授業を展開されていて、どうもやる気がない生徒へのフォローはあまりしない放任型のタイプの先生みたいなので、やる気を形として提示しなければなーとか思ったりしました。家で何かモデリングしていこうかと思ったりしましたが、その授業の日は帰ってから頭痛で何も出来ず。体力なさすぎる。そして次の日からは絵描きをしています。少しは3Dをやろうな。
そういえば実はXSIの7essのアップグレードキャンペーンに申し込んでいて、最近その通知が郵送で届きました。ソフト自体はダウンロード納品なので、領収書、インストール手順を書いた紙、販売代理店の広告ぐらいしか入っていなく、せっかく郵送したわけだからソフトのディスクぐらい入れてくれても、とか思ったりしました。それでインストールなんですが、制作用PCをネットに接続する必要があること、ライセンスの移行などがよく分からないうえソフトのダウンロードやライセンス取得を行うサイトであるsoftimage.comは英語圏サイトということもあり、未だに触れてません。ものが届かないと購入した実感がわかないってのもあったんですが。3Dの授業を受けた後に郵送が届いて、今インストールしなければいつやるんだという感じですが、まだやっていないということは優先度は絵描きより、ブログ更新より下なんですかね。3Dの授業は水曜だからそれまでにはインストールしておきたいような。まあ、自分の現状のレベルだと6foundationで十分というのもあるけど。
あと学校ですが楽しい面もありそうでない面もある感じです。3Dをやるという話を聞いていた、自分がいちばん仲が良いと思っていた人は何ヶ月ぶりかに会ったのに違和感なく会話できて驚いた。唐突に「来期のオススメは?」と聞いて、来期のアニメの番組名が返ってきたときにはこの人とはずっと以前から知り合いだったんじゃ感すら感じました。それで3Dの授業なんかも近くの席で受けていたり。
逆に学校の最初の頃は会話していたんだけど全く話さなくなった人もいて、また仲が良かったはずなんだけど会話できない人もいる。それはある程度コミュニティが形成されていて、誰かひとりに声をかけようと思ったら全員に挨拶しなければならないが全員が好意的であるとは限らない、というようなことから話しかけられないということに。
自分の場合、学校に殆ど行っていなかったので、おそらく学校にもろくに来ない奴として人物評などは感覚的に共有されていて、もうこの学校で自分が新しい人間関係を築けることはないだろうなということは感じる。これまでに付き合いがあった人とすら交流できなくなっているのだから。
そういえばわりと親しい感じではあると思っている学校の先生に、自分はもうこの学校を卒業する気はないので、的な言葉の返しとして「どこにいったとしても同じ」みたいなことを言われたのですが、これは全く正しい意見だと思いました。環境が変わっても自分が変わらなければ同じ体験の焼き直しをすることになるだけ。あと半年で何かを変えておかなければなと思いました。
今回学校に行って、もう学校での居場所はかなり少なくなっていて今後この場所で新たに人間関係を築くことができないであろう評価を周囲の人たちにされているだろうことを感じました。でも、3Dの授業だけは頑張っておきたい。全く誰からも期待されていない評価されていないような奴が、いちばん凄いものを作ることができるならこれほど痛快なことはない。そして学校をやめる。これは3D3Dとうわごとのように言ってきた奴の意地。
というわけでそろそろインストールを。
かなり書きました。考えていたこと自体はもっとあったのだけれど、絵描きばかりやって更新しないうちに頭から消えていったようです。月曜日は学校があるので寝て目が覚めたらまた学校に行くことになります。この学校に通うのは残り半年間だけで一日たりと無駄にできないのだから、たとえ足取りが重くても学校へ行くべきなんだろうな。
アップしたあと流し見て思ったけど、指示語は話者が感じる対象との距離から「これ」「それ」「あれ」といった分類を行いますが、学校に対する指示語がわりと「この」とかになっていて無意識的にそこまで遠い場所ではないと感じているのだろうなとか思ったりしました。まあそのわりにまだ2日しか行ってませんけど。
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表情は苦労したところなので大きなサイズの画像もアップしておく。
マクロスF最終話を観たけど、すごく良かった。マクロスF後半は話のトーンが落ちていって飲み下すのに多少のきつさを伴うストーリーが展開されていましたが、それは全てこの最終話への前振りだったわけですか、と思ってしまうような内容。ほぼ全ての問題が解決して報われるべき人間は全員報われるというやりすぎなくらいのハッピーエンド。個人的には、主人公アルトのライバル的存在であるところのブレラ・スターン君が「貴様を援護する!」とか言って加勢に来たシーンあたりで、ああこれはギャグでやってるんだろうなと思って遠慮なく笑うことにした。ブレラといえば前回の話でアルトを撃墜した張本人で前回まで戦い合っていた間柄。まあブレラの変化には物語上の理由があってその描写も入るので話の筋は通っているのだけれど、なにぶん急展開すぎる。このあたりから制作者は何が何でもこの物語をハッピーエンドにする気だろうと思えたのであとは安心して鑑賞しました。
これに限らずあらゆるものに決着をつけた綺麗な終わり方だったなと思います。最終話を見るまでは伏線が残りすぎていて残り1話では尺が足りないのではという感じでしたが、オープニングやエンディングのクレジットの最中もストーリーが展開するという気合の入れ様。そこからも一秒すら無駄にできないという最終話にかける意気込みを感じました。
それにしても笑えるくらいハッピーエンドだったよなーと。マクロスは例えるならミュージカルか。歌って踊って楽しんでもらえればそれでいい、というか。歌は文字通りシェリルとランカの歌で、踊りはバルキリーとミサイルの軌道。
なんか他にも考えていたことがあったのだけれど絵を描いてる間に自分の中で消化されてどこかに消えてしまった感が。うーん、観た直後に感想書くべきだったかも。まあ録画してあるのでまた観れる、というか今も観たくなってきたわけですけど。
絵は音楽CD「ライオン」の模写の続き。結果的に3エントリーに渡って描くことになりました。そのため、塗りはつぎはぎです。場所によって塗り方が違ったり統一感がありません。思えばこの絵はシェリル(ちなみに髪の長い方)の顔の線画からスタートしたので継ぎ接ぎで当然だよなと思います。9月最初のエントリーがこの絵だったのである意味9月はライオンに始まってライオンに終わったと言えなくもない。まあまだ9月は残っているのであと1枚か2枚ぐらいは描けるというか描いておくべきではという気もしますが。
時間をかけたぶん絵描き中のストーリーも多く存在するわけですが、多すぎていちいち文章に書き起こしていくのが大変でむしろ特に何も語らないという感じになりそう。あとで追加で更新とか言っても、実際に追加で更新したことは一度たりてない気がするし。
明日から学校があるのでそろそろ寝るかな。学校へ行きたい理由がひとつもないので正直全く気は進まないんですが、学校くらい行けないと社会で生きていくなんてもっと大変だろうし、まあそれなりに頑張ろう。寝る。
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鳴子ハナハル著「少女マテリアル」のカバー模写。以前からそろそろおっぱいを描いておかなければと思っていたので描きました。ちなみに巨乳は特に好きじゃないんだけど、このキャラクタにおける表情やポーズなどから想像される人物像は自分にとって好感の持てないキャラクタではないだろうと思ったのでモチーフに。
大変だったのはおっぱいというより服で、普段布地を描かないので服のシワ表現が分からなくて見様見真似。まあ服のシワは状況によって形状が変わる曖昧なものなので、多少の法則性を遵守すればあとは適当に描いてもいいのかなと思った。
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ラストレムナントのヒロイン、イリーナ。前回のエントリーでも同じキャラクターを描いていますが、絵柄や塗りがかなり変わっているので同じ人に見えるかどうか分かりません。
前回は不透明度50%で最初から最後まで描いていましたが、その不透明度だと最大の筆圧で2回同じ部分をなぞらなければ描画部分が透過して背景の白の影響を受けて色が薄まります。そのため、この絵は不透明度100%ベタ塗りからスタートしていて以前の描き方に戻りました。なんというか、これといった決まった描き方はなくて臨機応変に状況に合わせてブラシの設定は変えていくべきなのかもなと思いました。
それと今回はモチーフの画像のHSB値(色相、彩度、明度)を参照しながら描いてみましたがうまくいかず。被写体の色というのはそのシーンにおけるライティングで決まるので、白背景の中と、背景まで描かれていてライティングが施されている絵の中では、同じ色を使っても印象が全く異なるものになります。具体的にいうと今回は同じ色を使うだけでは赤色が強くなりすぎて肌の色がおかしなことになりました。それで色がおかしいと他の部分にも影響が出てきてうまくいかない連鎖に突入しそうだったので、途中から色調補正で白背景でも違和感のない色に戻して続きを描きました。それでもいつもより濃い色味になっているような。まあ何事も試してみなければ分かりません。
学校の話。そういえば後期の授業登録がありました。3DCGをやるために今の学校に入ったのですが、前期は3DCGの授業がなく、後期から頑張るかという感じで過ごしてきました。しかし、後期に入ってからも授業を受けられないことが確定。どうしてこうなかったというと、3Dの授業は定員数が20人で定員オーバーしたので授業がとれないという話。まあ確かに1次登録の時に登録しなかった自分にも非はあるが、3Dやるためにわざわざ専門学校に入ったのに一年間授業が受けられないとかどうかしてる。言い訳をすると7月以降1回も登校していない学校から離れた位置にいる人間には1次登録しなければ授業を受けられないというような状況を知ることはできないし、学校に対する意識が限りなく低い位置にあれば1次と2次の数日間の時間差の重要性を知ることもない。
4月の登校初日から今の学校では自分の希望するような教育を受けることはできないだろうと思っていたけれど、まさかここまで腐ることになるとは思っていなかった。学校に入るまで明らかに3Dに対するやる気はあったはず。やる気というより執着心と言い換えてもいい。同じクラスの誰よりも3Dに対して執着していたはずなのに授業が受けられない。たぶん遊びとか興味本位とかで受ける奴もいるんだろうが、それでも定員に対する席は等価で、やる気はあっても早い者勝ちで授業が受けられなくなる。馬鹿げてる。正直学校に対しては苛立ちしかない。というよりこの学校における3Dは、定員オーバーして授業がとれなかったら、それで終わりになっていい程度の授業内容なんだろうな。数ある選択肢の中のひとつとしての3DCG。他のものでいくらでも代替可能で、3Dの授業がとれなかったら他の事を勉強すればいい程度の価値。確実に入る学校を間違えた。
しかしここで学校を完全に切り捨ててしまうわけにはいかない。なぜなら既に一年分の学費を納入済みだから。投資した分の成果は回収しなければならないし、ここで学校に行かなくなると本当に金を捨てたことになる。学費を払うことで学校に通って教育サービスを受ける権利を購入しているのだから、残りの半年は出来る限りの知識を引き出して経験を積んでおくべきだろう。タダで通ってるわけじゃないし。電話で話を聞いたら授業の話を聞くだけならできるかもしれないということだったので、その詳細を確認するために一応登校しておかなければ。しかし、3Dの勉強をやるために学校に入ったのに、授業の話だけ聞いて他の人がソフトを触っているのを指をくわえて見ているだけってどんな嫌がらせだか。そういえば自分の一番話しやすくて仲が良かったと思っている人が3Dをやると言っていたので、その人の隣の席辺りでいろいろ話しつつ授業が受けられるならまだマシかもしれない。とりあえず来週から学校が始まるらしいので初日はいくか。たぶんモチベーションも続かなくて途中で行かなくなると思うが、行ってみれば状況が変わることもあるかもしれない。そう思うしかない。